The Culture Of Development

Le COD

Plus de financement pour le cycle primaire.
Sans augmenter les dépenses publiques.
Avec un meilleur niveau de compétences des élèves. Pourquoi pas maintenant pour votre pays ?

Plus de réussites scolaires.

Moins de pertes.

Avec le COD, l’optimisation variera selon plusieurs facteurs démographiques, les principes implicites d’investissement public en cours, et le leadership ministériel. Vous aurez une idée claire et localisée des pertes continues si rien ne change.

Explorez des systèmes plus efficaces.

Une approche latérale.

Grâce à l’approche latérale que je propose, retrouvez des marges de manœuvre inédites. Tournez les vulnérabilités de l’écosystème actuel à votre avantage. Et activez la capacité d’excellence éducative du pays.Aujourd’hui, certains pays en Afrique subsaharienne francophone pourraient investir plus dans l’enseignement secondaire et supérieur s’ils avaient une vision globale de l’efficacité des dépenses actuelles dans le primaire.

Optimisez comme jamais.

Optimisez 30 à 70% du budget. Financez une plus grande vision.

Les pays africains que j’ai étudiés ont tous une force : ils répondent pour beaucoup aux standards internationaux sur les dépenses publiques d’éducation.En même temps, les systèmes éducatifs les plus efficaces font 3 choses très bien :

01

Les participants ont un accès libre au portail digital du programme pendant 1 an au moins avec : les sessions enregistrées et disponibles en replay, les outils et supports pédagogiques, et les liens de toute ressource mentionnée en journée d'ateliers.

02

Le COD est aussi le résultat de recherches approfondies depuis 2020 sur ce qui impacte les résultats scolaires. Et partant, comment bâtir un système éducatif primaire d'excellence. Même à partir de ses vulnérabilités.

03

Zéro risque. Si l'ensemble des participants n'est pas satisfait, nous programmons une session avec ceux qui le souhaitent. Dans le même mois. Gratuitement pendant deux heures.

• Anne NGO HAGBE

Depuis mars 2020, je me spécialise sur la question des faibles niveaux de compétences dans l’éducation primaire en Afrique subsaharienne francophone.L’approche de la méthode COD vise tout d’abord à diminuer la confusion et à augmenter la transparence.Ce que j’ai vu dans les données collectées de nombreux pays africains francophones, et qui vont être toutes partagées en session, je le voyais déjà quand j’avais 10 ans, au Cameroun, il y a 30 ans.J’ai créé le COD parce que je ne croyais pas qu’augmenter les dépenses publiques allait résoudre la question des faibles niveaux d’aptitudes. Très tôt mes recherches m’ont permis de constater que de nombreux pays respectaient déjà ou presque les standards internationaux sur les dépenses publiques d'éducation.Il manquait à mon sens une vision globale, et structurée permettant aux décideurs publics d’être informés sur ce qui impacte véritablement les résultats scolaires. The Culture Of Development method, en abrégé le COD est cette vision globale, créative, pour un autre futur de l'enseignement primaire, et pour le pays à la recherche de son excellence éducative.Auparavant j’ai été consultante à l’International Trade Centre (OMC/CNUCED), conseillère-analyste de politiques commerciales au Cabinet du Ministre du commerce du Congo (projet Hub & Spokes/OIF), acheteuse-chef de produits au siège de Saint-Gobain Distribution Bâtiment France, et entrepreneure sociale.

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Crédit photos Idriss Aberkane